日前,青海省教育廳印發(fā)《青海省關(guān)于推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展的實施意見》,明確提出今年青海要初步建成教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型標(biāo)準(zhǔn)體系,完成新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),打造智慧教育試點區(qū)和示范校。
意見在機(jī)制創(chuàng)新方面提出“1+6+N”青海教育數(shù)字化發(fā)展體系,即:建強(qiáng)用好一個智慧教育平臺體系;開展六大行動,提升全省教育數(shù)字化發(fā)展水平,有效支撐教育強(qiáng)省建設(shè);以分階段、分區(qū)域?qū)嵤┑姆绞?,建設(shè)N個智慧教育試點區(qū)和示范校。
此外,青海提出(東部、環(huán)湖、青南)“分區(qū)域、分階段、協(xié)同推進(jìn)”的教育數(shù)字化發(fā)展模式。其中,東部地區(qū)重點探索人工智能賦能學(xué)校發(fā)展和教師專業(yè)成長,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用;環(huán)湖地區(qū)利用對口支援和東西部協(xié)作機(jī)制,引入優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,提升教育教學(xué)質(zhì)量;青南地區(qū)通過一校帶多校、集團(tuán)化辦學(xué)等方式,推動資源向薄弱學(xué)校共享,彌補(bǔ)教育差距。